Osaavin turvallisuuden tekijä – yhteistyössä!

Suomen Palopäällystöliitto kehittää jäsenistönsä osaamista ja ammatillista yhteisöllisyyttä sekä toimii asiantuntijana yhteiskunnan turvallisuuden edistämiseksi.

kaksi pelastuslaitoksen työntekijää työskentelevät tietokoneella pelastuslaitoksen tiloissa.

Koulutukset

  • Kaikki

Tutustu toimintaamme

piirretty jäävuori

Turvallisuuskoulutuspalvelut

Tuotamme laadukkaita ja käytännönläheisiä turvallisuuskoulutuspalveluja räätälöidysti yrityksille sekä yhteisöille. Löydät ne LuoTurvallisuutta.fi-sivustolta.

SPPL:n kouluttaja kouluttamassa tieliikennepelastamista.

Pelastus- ja turvallisuusalan koulutukset

Järjestämme vuosittain kymmeniä koulutuksia ja seminaareja pelastus- ja turvallisuusaloilla työskenteleville.

Kaksi asemapuvussa olevaa pelastuslaitoksen henkilöä juttelevat keskenään paloautoja taustalla.

Asiantuntijatoiminta

Teemme lausuntoja ja esityksiä, osoitamme edustajia, ylläpidämme toimikuntia, edistämme hankkeita ja vahvistamme kansainvälistä toimintaa pelastusalan kehittämiseksi.

Ajankohtaista

Nordisk studiavecka

Hae Pohjoismaisen palopäällystön opintoviikolle

Pohjoismaiselle palopäällystön opintoviikolle haetaan osallistujia. Opintoviikko järjestetään tänä vuonna Oslossa 22.–26.9.2025. Hae mukaan viimeistään 15.8. Osallistuminen Mukana opintoviikolla on osallistujia Ruotsista, Norjasta, Tanskasta ja Suomesta.…
Lue lisää

Rivitalojen ullakkojen palo-osastoinneissa on puutteita

Rivitalopalot ovat tuhoisia ja aiheuttavat suuria inhimillisiä kärsimyksiä. Ne leviävät nopeasti, jos asuntojen palo-osastoinnit ovat puutteellisia. Myös rakentamisen laadussa ja piiloon jäävien rakenteiden dokumentoinnissa olisi paljon parannettavaa.
Lue lisää
Tallennetut webinaarit ja koulutukset
Alankomaista saapuneet palopäällystöopiskelijat Kimberley Van Elk ja Jeroen Klaassen esittelivät hollantilaista pelastusalan rakennetta, koulutusjärjestelmää ja kansallisia erityispiirteitä. He kuvasivat ihmistekijöiden ja psykologisen koulutuksen integrointia paloalan opetukseen, korostaen itsetuntemusta, johtajuutta ja tilannepäätöksentekoa. Lisäksi he kertoivat palontorjuntataktiikoiden kehityksestä, kuten "Firefighter 2.0" -mallista ja nelikenttämallin käyttöönotosta, jotka painottavat henkilökohtaista turvallisuutta ja riskinarviointia. Koulutuspolut pelastajasta palopäällystöön ja NIPV:n (the National Institute of Public Safety) rooli edistyneessä koulutuksessa ja tutkimuksessa saivat myös huomiota. Erikoistiimien, kuten nopean reagoinnin, vesipelastus- ja vaarallisten aineiden yksiköiden, sekä alueiden välinen yhteistyö ja rajat ylittävät toimet olivat keskeisiä teemoja esityksessä.

Kimberley Van Elk and Jeroen Klaassen, fire officer students from the Netherlands talk about the Dutch Fire and Rescue services, education system and other national specialities. 
Overview of Dutch Fire and Rescue Services: comprehensive overview of the Dutch Fire and Rescue services, including organizational structure, regional differences.
Specialized Teams and Cross-Regional Cooperation: the various specialized teams within Dutch fire services, such as quick response, water rescue, and hazmat units, and explained how regions cooperate and share resources, including cross-border operations with neighboring countries.
Firefighter Education and Training System: the Dutch firefighter education system, detailing the pathways for becoming a firefighter, sub officer, and fire officer, and highlighted the role of the National Institute of Public Safety (NIPV) in advanced training and research.
Evolution of Firefighting Tactics and Safety: the significant changes in Dutch firefighting tactics following major incidents, particularly the development of 'Firefighter 2.0' and the adoption of the quadrant model, with a focus on personal safety and risk assessment.
Human Factors and Psychological Training: the integration of human factors and psychological training into Dutch fire service education, focusing on self-awareness, leadership, and situational decision-making, especially for sub officers and fire officers.

Alankomaista saapuneet palopäällystöopiskelijat Kimberley Van Elk ja Jeroen Klaassen esittelivät hollantilaista pelastusalan rakennetta, koulutusjärjestelmää ja kansallisia erityispiirteitä. He kuvasivat ihmistekijöiden ja psykologisen koulutuksen integrointia paloalan opetukseen, korostaen itsetuntemusta, johtajuutta ja tilannepäätöksentekoa. Lisäksi he kertoivat palontorjuntataktiikoiden kehityksestä, kuten "Firefighter 2.0" -mallista ja nelikenttämallin käyttöönotosta, jotka painottavat henkilökohtaista turvallisuutta ja riskinarviointia. Koulutuspolut pelastajasta palopäällystöön ja NIPV:n (the National Institute of Public Safety) rooli edistyneessä koulutuksessa ja tutkimuksessa saivat myös huomiota. Erikoistiimien, kuten nopean reagoinnin, vesipelastus- ja vaarallisten aineiden yksiköiden, sekä alueiden välinen yhteistyö ja rajat ylittävät toimet olivat keskeisiä teemoja esityksessä.

Kimberley Van Elk and Jeroen Klaassen, fire officer students from the Netherlands talk about the Dutch Fire and Rescue services, education system and other national specialities.
Overview of Dutch Fire and Rescue Services: comprehensive overview of the Dutch Fire and Rescue services, including organizational structure, regional differences.
Specialized Teams and Cross-Regional Cooperation: the various specialized teams within Dutch fire services, such as quick response, water rescue, and hazmat units, and explained how regions cooperate and share resources, including cross-border operations with neighboring countries.
Firefighter Education and Training System: the Dutch firefighter education system, detailing the pathways for becoming a firefighter, sub officer, and fire officer, and highlighted the role of the National Institute of Public Safety (NIPV) in advanced training and research.
Evolution of Firefighting Tactics and Safety: the significant changes in Dutch firefighting tactics following major incidents, particularly the development of 'Firefighter 2.0' and the adoption of the quadrant model, with a focus on personal safety and risk assessment.
Human Factors and Psychological Training: the integration of human factors and psychological training into Dutch fire service education, focusing on self-awareness, leadership, and situational decision-making, especially for sub officers and fire officers.

YouTube Video VVVINjRfRFV3WHRlWlBBb2w3NlFkV3NRLkR1eTI5aEtXR3k4

Netherlands Fire and Rescue Services and education system

Suomen Palopäällystöliitto 08/09/2025 12:04